Er valt wat te beleven
De omgeving en de volwassenen zorgen voor uitdagingen zodat de peuter zelf op verkenning gaat. De omgeving moet aantrekkelijk zijn, met zorg ingericht en uitnodigen tot onderzoeken zodat de peuter naar hartelust kan experimenteren.
Onze rol en houding
We zorgen voor situaties en spullen waarmee peuters hun mogelijkheden uitbreiden en waar ze plezier aan beleven. Een uitdagende en afwisselende omgeving maakt de peuters nieuwsgierig.
Bij de keuze van spelmateriaal letten we op kwaliteit. We kijken naar veiligheidsaspecten, duurzaamheid en creatieve mogelijkheden. Vanzelfsprekend moet het speelgoed passen bij de belangstelling van de peuters. Ze vragen om nieuwe uitdagingen en wij hebben de taak om daarvoor te zorgen.
In de poppen/huishoek spelen is favoriet bij de meeste peuters. Wanneer Sarah de babypop aan het verschonen is, roept ze: ‘Bah poep, wassen!' Astrid, de groepsleidster, legt ongemerkt een luierdoekje bij haar neer. Met haar tongetje uit haar mond poetst Sarah de babypop van top tot teen. Trots roept ze even later: ‘Schoon!'
Naarmate de peuters ouder worden hebben zij meer behoefte om zich te onttrekken aan het toeziende oog. Er zijn plekjes waar peuters zich kunnen terugtrekken en zich ‘ongezien' wanen. Het spel is daardoor vaak anders.
De omgeving
Het gebouw, de inrichting en de buitenruimte bepalen voor een groot gedeelte het spel en het gedrag van de peuters, daarom besteden wij er veel aandacht aan.
Er worden zowel ongevormde materialen, zoals zand, water, blokken en klei, alsook ‘kant-en-klaar' speelgoed aangeboden. Vooral de ongevormde materialen zorgen voor het in gang zetten van de creatieve ontwikkeling van peuters. Er is voldoende materiaal aanwezig maar geen overdaad aan spullen. De peuterspeelzalen en de activiteitenplekken zijn overzichtelijk, geordend en het ziet er aantrekkelijk uit.
Bij binnenkomst heeft Jeroen meteen zin om te gaan spelen in de bouwhoek. Hij vergeet bijna mamma dag te zeggen. De grote blokken legt hij achter elkaar en daarna laat hij de auto's eroverheen rijden. Hij brabbelt/vertelt er een heel verhaal bij. Zo wordt de werkelijkheid nagebootst en kunnen de peuters een begin maken met fantasiespel.
Spel komt pas goed op gang als de peuters elkaar niet storen. De poppen/huishoek, waar met poppen en keukenspulletjes of verkleedkleren wordt gespeeld, is geen doorgaande weg voor de loopkar of de treinbaan. Rustige en drukke activiteiten vinden plaats op verschillende plekken. We vinden het belangrijk de peuters te leren zorgvuldig met speelgoed om te gaan. Kapotte spullen halen we weg of repareren we.
Bij iedere peuterspeelzaal is een buitenspeelruimte. Voor de ontwikkeling van peuters is het belangrijk dat ze dagelijks lekker vrij kunnen bewegen in de frisse lucht. Ook buiten hechten we aan variatie in spelmogelijkheden: de zandbak, rennen, fietsen, klimmen, glijden. 's Zomers picknicken we vaak buiten en gaat de waterbak ook naar buiten. Peuters proberen steeds de grenzen van hun kunnen te verleggen en dat betekent dat ze zich wel eens een ‘buil vallen'.
Het is voor ons zoeken naar een balans tussen veiligheid en uitdaging.
Een peuter klimt op de boomstam, staat even rechtop, maar valt dan toch. De fiets met het grote en kleine wiel biedt weer een andere uitdaging. Met vallen en opstaan krijgen de peuters (onder het toeziende oog van de leiding) alle vaardigheden onder de knie.
Let op: vanaf 5 maart hebben alle locaties én de klantenservice van SPL nieuwe telefoonnummers!
Klantenservice: 088-3043043
Let op: op donderdag 17 mei en vrijdag 18 mei zijn alle locaties van SPL, SPH en SJWB gesloten i.v.m. Hemelvaart.